10.

Юношеский возраст                                       9-11 класс                                                     11 класс

Адаптация         Мотивация           Эмоциональное состояние       Межличностные отношения       Ценностные ориентации           Интеллект           Творческие способности     Профессиональные самоопределение                 Мотивация

Определение уровня социально-психологической адаптации.   Определение уровня учебной мотивации ст. подростков     Определение состояния эмоционально-волевой сферы   Определение уровня коммуникативных способностей   Определение ценностных ориентаций у старшеклассников       Определение интегральных показателей общих познавательных способностей Определение уровня творческих способностей   Определение профессиональных склонностей               Определение уровня учебной мотивации ст. подростков

Сентябрь-октябрь       Октябрь           Ноябрь         Декабрь         Февраль             Декабрь            Декабрь       Март                   Октябрь

Опросник  Осницкого (СПА). Наблюдение.     Изучении е мотивации обучения старших подростков (авт. М.И.Лукьянова, Н.В. Калинина)   Тест тревожности А.М. Прихожан, тест руки       Тест Т. Лири, Q-SORT техника (мод. Снегиревой Т.В.)     Диагностика ценностных ориентаций школьников (анкета М.И. Лукьяновой, Н. В. Калининой) КОТ           Опросник Т.Д. Рензулли Тест П. Торренса.   ДДО Климова, опросник профессиональной готовности Кабардовой Л.Н., опросник Дж. Холланда, профессиональные игры Пряжникова   Методика изучения мотивации обучения старшеклассников М.И. Лукьянова, Н.В. Калинина

Психолог, классный руководитель     Психолог           Психолог         Психолог         Психолог             Психолог           Психолог, классный руководитель   Психолог, классный руководитель               Психолог

Справка, консилиум по запросу     Справка           Справка         Справка         Справка             Справка           Справка       Справка                   Справка