направления

участники

Профилактическая и просветительская деятельность

Диагностическая деятельность

Используемые методы

 педагоги

·    Теоретико-практические семинары;

·    Тренинговые программы профессионально-личностного развития педагогов (тренинги командо-образования, творческого мышления, уверенного поведения, коммуникативной компетентности, по преодолению конфликтных ситуаций, социально-личностной рефлексии, самопрезентации);

·     Обобщение методических материалов по психолого-педагогическому анализу урока;

·    Обобщение методических материалов по оценке качеств учащихся;

Психолого-педагогический мониторинг:

От выявления творческой готовности педагога к продуктивному решению профессиональных задач и готовности к инновациям до психолого-педагогического мониторинга развития личности педагога, его отношений с учащимися и родителями. Стиль педагогической деятельности.

Теоретический анализ психолого-педагогической литературы по проблеме исследования. Изучение нормативных документов.

Экспертное оценивание.

Контент-анализ. Анкетирование.

Тестирование.

Констатирующий и формирующий эксперименты.

Методы самооценки.

Методы математической статистики.

Учащиеся

·    Преподавание курса психологии;

·    Факультативы и кружки по психологии;

·    Тематические классные часы по развитию познавательной и личностных сфер учащихся;

·    Программа социально-психологической адаптации учащихся и т. д.

Психолого-педагогический мониторинг развития личности:

развитие интеллектуальной, эмоциональной, личностной, мотивационной, духовно-нравственной сфер личности.

Изучение психологического климата (атмосферы) в коллективе.

родители

·    Психолого-педагогический лекторий;

·    Беседа;

·    «Круглые столы».

Психолого-педагогический мониторинг:

·        выявление стиля отношений родителей к детям;

·        выявление отношения родителей к школе в целом и т.д.