Я даю список литературы по проблеме гиперактивности с небольшими моими комментариями. Часть книг можно найти в интернете, часть же только в бумажном варианте.

Альтхерр, М., Берг Л., Вёльфль, А. и др. Гиперактивные дети: коррекция психомоторного развития. – М., 2004. – 160 с. – ISBN 5-7695-1661-5 – коллективное пособие ряда авторов, представлены различные подходы коррекции, есть кинезиологический подход. Для студентов, специалистов, родителей. – электронный вариант.

Арцишевская, И.Л. Работа психолога с гиперактивными детьми в детском саду. – М., 2008. – 64 с. – ISBN 978-5-216-00079-2 – Подробный конспект групповых занятий для детей старшего дошкольного возраста.

Безруких, М.М., Мачинская, Р.И., Крупская, Е.В. и др. Дети с СДВГ: причины, диагностика, комплексная помощь. М. –  Воронеж, 2009. – 248 с. – ISBN 978-5-9770-0383-4 - кроме хорошей диагностики, рассматривается много реальных случаев, что может помочь в работе с детьми на практике. Так же даны систематизированные по различным направлениям упражнения.

Белоусова, Е.М., Никанорова, М.Ю. Синдром дефицита внимания и гиперактивности. – Российский вестник перинатологии и педиатрии. – 2000. – № 3. – с. 39 - 42. – http://www.nevromed.ru/zabol/sdv1.htm Представлены современные представления об этиологии, патогенезе, критериях диагноза и подходах к терапии синдрома дефицита внимания/гиперактивности.

Болотовский, Г.В., Чутко, Л.С. Гиперактивный ребенок: развитие, воспитание, обучение. – СПб., 2009. – 192 с. – ISBN 978-5-9684-0762-7 - рассматривается работа с детьми до года: гимнастика, точечный массаж, питание.

 Брязгунов, И.П., Касатикова, Е.В. Непоседливый ребенок или все о гиперактивных детях. – М., 2008. – 203 с. – ISBN 978-5-903182-34-3 – теория, коррекция, тренинги – электронный вариант.

Габдракипова, В.И., Эйдемиллер, Э.Г. Психологическая коррекция детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью. – М., 2009. – 44 с. – ISBN 978-5-98594-173-9 - Программа с учетом половых различий.

Горячева, Л., Кругляк, Л. Дети «катастрофы»: Как помочь гиперактивному ребенку. – СПб., 2008. – 192 с. – ISBN 978-5-9717-0534-5 - Кроме общих вопросов, рассматривается влияние диеты на гиперактивность, приведена точечная гимнастика, гомеопатия, лечение органопрепаратами.

Досани, С. 52 способа преодоления дефицита внимания и гиперактивности у детей. – М., 2010. – 221 с. – ISBN 978-5-9524-4529-1 - Кратко, графично. Для родителей, не для специалистов.

 Заваденко, Н.Н. Гиперактивность и дефицит внимания в детском возрасте. – М., 2005. – 256 с. – ISBN 5-7695-2417-0 – глубокое и всестороннее исследование проблемы гиперактивности. Предназначено студентам, врачам неврологам и психиатрам, практикующим психологам.

 Заваденко, Н.Н. Как понять ребенка с гиперактивностью и дефицитом внимания.  URL: http://dou908.hotbox.ru/Parents/frombk4.htm

 Заваденко, Н.Н. Я остаюсь оптимистом. – Еженедельник "Школьный психолог" издательского дома "Первое сентября". 2000 № 4. URL:  http://psy.1september.ru/2000/04/4_5.htm

 Заваденко, Н.Н., Лебедева, Т.В., Счасная, О.В., Заваденко, А.Н. и др. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью: роль анкетирования родителей и педагогов при оценке социально-психологической адаптации пациентов. – Журнал неврологии и психиатрии. – 2009 г. – № 11. -  с. 5-57.

 Заваденко, Н.Н., Суворинова, Н.Ю., Румянцева, М.В. Гиперактивность с дефицитом внимания: факторы риска, возрастная динамика, особенности диагностики. –  Дефектология.  – 2003 г. –  № 6  –  с. 13 – 20.

Кошелева, А., Алексеева, Л. Гиперактивный ребенок. В союзе с психологией. URL: http://nsc.1september.ru/2002/09/7.htm

 Крупская, Е.К. Феноменология СДВГ и его социальная значимость.  URL: http://neurodev.net.ru/index.php?id=1

Кучма, В.Р., Брязгунов, И.П. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью у детей. – Вопросы эпидемиологии, этиологии, диагностики, лечения, профилактики и прогноза. – М., 1994. URL: http://adalin.mospsy.ru/r_02_00/r_02_05a.shtml - статья

Ломакина, Г. Гиперактивный ребенок. Как найти общий язык с непоседой. Развиваем внимание, терпение, усидчивость. – М., 2009. – 188 с. – ISBN 978-5-9524-4459-1 - Дано много различных комплексов по работе с гиперактивными детьми. Легкий язык, доступный родителям.

Лютова, Е.К., Монина, Г.Б. Шпаргалка для взрослых: Психокоррекционная работа с гиперактивными, агрессивными, тревожными и аутичными детьми. – М., 2005. – 136 с. – ISBN 5926801575  (5-9268-0157-5)  - Книга поможет воспитателям и учителям научиться понимать "сложных” детей, выбирать оптимальные способы взаимодействия с ними. Авторы предлагают конкретные рекомендации по выявлению симптомов гиперактивности, агрессивности, тревожности, аутизма у детей. – электронный вариант

Монина, Г. Б., Лютова-Робертс, Е. К., Чутко, Л. С.    Гиперактивные дети: психолого-педагогическая помощь. Монография. — СПб., 2007. –  186 с. – ISBN 5-9268-0570-8 – теория, даны разнообразные подходы терапии, полезна специалистам, родителям. – электронный вариант

 Мурашова, Е. В. Дети-«тюфяки» и дети-«катастрофы»: Гиподинамический и гипердинамический синдром. – Екатеринбург, 2007. — 256 с. – ISBN 978-5-9757-0171-8 - предназначена в первую очередь для родителей тех детей, у которых в медицинской карточке имеются (или имелись ранее) диагнозы «энцефалопатия», «ММД», «гипердинамический или гиподинамический синдром», «синдром дефицита внимания», «истерический невроз», «неврозоподобное заболевание» или «невропатия» - электронный вариант

Политика, О.И. Дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью. – СПб., 2008. – 208 с. – ISBN 5-9268-0331-4 – представлен богатый теоретический и практический материал, описано проведенное исследование, приведена мультимодальная программа коррекции, в приложении даны диагностические методики. Будет полезна при написании курсовых и дипломных работ.

Сиротюк, А.Л. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью. Диагностика, коррекция и практические рекомендации родителям и педагогам. – М., 2008. – 128 с. – ISBN 978-5-9949-0083-3 – программа коррекции, кинезиологические упражнения, описание методик для диагностики.

Шарапановская, Е.В. Воспитание и обучение детей с ММД и ПШОП. – М., 2005. – 96 с. – ISBN 5-89144-562-Х – даны рекомендации для родителей и учителей. Много материала для детей школьного возраста.

Шевченко, М.Ю. Игровая психокоррекция при работе с гиперактивными детьми.  URL:  www.otrok.ru/doktor/info/shevchen.pdf - несколько игр для коррекции

Яковлева, М.Б. Когнитивное развитие младших школьников с синдромом дефицита внимания и гиперактивности. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. – СПб. URL http://www.scirus.com/srsapp   

Яременко, Б.Р., Яременко, А.Б., Горяинова, Т.Б. Минимальные дисфункции головного мозга у детей. – СПб., 2002. – 128 с. – ISBN 5-901306-04-Х

 Ясюкова, Л.А., Пугач, В.Н. Педагогическая компенсация нарушений внимания и поведения у детей. – Ижевск, 2003. URL:  http://www.yugzone.ru/x/1-pedagogicheskaya-kompensacsiya-narusheniiy-vnimaniya-i-povedeniya-u-deteiy/