Упражнения для развития сенсомоторной и речевой сфер ребенка

В это время надо стимулировать ребенка фиксировать взгляд как на движущихся, так и неподвижных предметах, побуждать более длительно удерживать взгляд на предмете.
Возьмите в руку яркий шарик, когда ребенок поймает его взглядом, перемещайте шарик слева - направо, вверх - вниз. При этом спрашивайте: "Где шарик? Посмотри, вот он где!"

Широко используйте игрушки, издающие различные звуки. Перемещением звучащих игрушек привлекайте внимание своего малыша. Звените игрушкой с разных сторон и спрашивайте: "Где звенит?"

Давайте возможность ребенку совершать как можно больше ощупывающих движений руками. Одновременно ребенок должен видеть предмет, который он ощупывает. Для этого вложите в руку ребенка предмет и привлеките его зрительное внимание к этому предмету. Форма, величина, фактура таких предметов должна быть разнообразной, но удобной для захватывания ребенком.

Произносите звуки, которые слышали ранее от малыша, повторяйте за ним, так ребенок поймет, что издаваемые им звуки можно использовать для общения.

Поощряйте любое желание ребенка двигаться. Положите сбоку от ребенка яркую, красивую игрушку, чтобы она привлекла его внимание и помогайте тянущемуся к ней ребенку осторожно перевернуться со спины на живот.